附件3

2023年度珠海市中小学教师专业技术

职称初次考核认定工作方案

根据省、市有关文件精神，为做好我市中小学教师专业技术职称初次考核认定工作，制定本方案。

认定安排

（一）认定范围

在我市普通中小学、幼儿园、特殊教育学校、少年宫、教育教学研究机构和校外教育机构等任教教师，取得国家教育行政管理部门合法注册备案的全日制大、中专院校，经统一考试入学，完成规定学业，取得国家承认学历的博士研究生、硕士研究生、大学本科、大学专科和中专（含幼师）毕业生。

（二）受理时间

2023年度珠海市中小学教师系列高级职称评审委员会受理市直属学校教师初次认定中、初级材料。初次职称考核认定申报时间为2024年2月19日—3月15日。区属学校教师认定受理由各区人社局、教育局根据实际情况自行确定。珠海市各级教师职称原则上今年6月底前完成认定。

（三）申报程序

申报人须按要求一次性提交全部申报材料，申报人通过“职称系统”（网址：https://ggfw.hrss.gd.gov.cn/gdweb/）和“辅助系统”（网址：https://wsfw.zhrsj.zhuhai.gov.cn/zhrsClient）按操作流程进行网上申报（参考我市评审文件中2023年度珠海市中小学教师职称评审材料报送要求）。各申报人须在3月15日17点前在“职称系统”和“辅助系统”提交申报记录；被退回修改的须在3月31日17点前，按要求补充上传申报材料并完成缴费，逾期未提交和未完成缴费的，将无法参与本年度职称考核认定。

二、认定要求

（一）基本条件

1.劳动关系条件。申请人须与现工作单位依法签订一年以上劳动合同，并从事专业技术工作半年（其中博士为3个月）以上（以缴纳社保时间为准）。

2.思想品德条件。具有良好的思想政治素质和职业道德，从事本专业技术工作以来各年度考核均为称职（合格）及以上。

3.继续教育条件。完成并提交2023年继续教育的有效证明，当年参工的可不作要求。

（二）学历资历

1.博士研究生毕业，通过学校一级教师岗位竞聘推荐的，可申请考核认定一级教师职称。

2.硕士研究生毕业，从事基础教育教学及教研工作满3年，并考核合格，参加学校一级教师岗位竞聘推荐后，可申请考核认定中小学一级教师职称。硕士研究生从事基础教育教学及教研工作满1年，可申请考核认定中小学二级教师职称，但考核认定只能一次。

3.本科学历毕业生，从事基础教育教学及教研工作满1年，可申请考核认定中小学二级教师职称。

4.大学专科毕业后，从事基础教育教学及教研工作满3年，可申请考核认定中小学（幼儿园）二级教师职称。

（三）专业条件

申请考核认定取得中小学一、二、三级专业技术职称的人员，所取得业绩要符合新修订的《广东省中小学教师职称评价标准条件》相应职称等级所规定的专业条件，并按相应级别的育人工作、课程教学、教研科研、示范引领等具体评价标准条件进行考核。现将育人工作和课程教学作以下补充：

1.育人工作

（1）申请考核认定中小学一级专业技术职称，硕士研究生学历的应担任并胜任班主任工作1年以上，同时，要符合“所带班级获得校级集体荣誉，或个人获得与德育（班主任）工作相关的校级荣誉称号”条件；博士研究生学历的班主任工作经历可不作要求。

（2）申请考核认定中小学二级教师本科毕业生，班主任工作经历可不作要求，但需提供“从未有拒绝学校安排其担任班主任工作的证明。

上述规定涉及需要班主任工作经历的，若符合《广东省中小学教师水平评价标准》规定可不作班主任年限要求的学科教师，其班主任工作经历不作要求，但需提供从未有拒绝学校安排其担任班主任工作的证明。

2.课程教学

循环教学可不作要求。

三、受理审核

各单位对认定申报材料进行复核后，报送至相关教师职称评委会办公室受理审核。各教师职称评委会办公室应认真做好受理审核，对不符合认定条件和程序、超出受理范围或违反委托认定程序报送的申报材料，应及时按原报送渠道退回，并及时告知申报人。凡有以下情形之一的，不予受理：

（一）申请认定专业技术职称与所学专业（学科）不对口或不相近的；

（二）申请认定专业技术职称不符合《中华人民共和国教师法》所规定的学历要求并取得相应所教学段、专业（学科）规定的教师资格；

（三）非全日制学历的；

（四）不服从单位工作安排或不胜任专业技术岗位工作的；

（五）违反职业道德或年度考核不称职、基本称职的；

（六）提交的相关材料弄虚作假的；

（七）已持有技术职称证书的。