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2025年12月4日至5日，由广东省教育厅指导，广州大学、广东省教育研究院主办，在线投注教育局承办的"国家特殊教育改革实验区建设暨广东省孤独症教育发展交流活动"在北京师范大学珠海校区成功举办。本次活动以"探索区域创新·赋能孤独症教育·践行特殊教育国家使命"为主题，汇聚了教育部基础教育司负责同志、我国特殊教育领域专家、省内专家学者、行政管理人员、教研员及一线教育工作者约150名与会，共商新时代特殊教育高质量发展大计。

一、开幕式——高位引领，擘画蓝图

12月4日上午，活动正式开幕。教育部基础教育司副司长陈秋燕、中国教育科学研究院副院长陈如平、广东省教育厅二级巡视员方树生出席活动开幕式并讲话。

陈秋燕在致辞中深刻阐明了特殊教育在教育强国建设中的重要地位，对广东推进实验区建设、提高孤独症教育质量提出了实践路径与工作要求，并指明"十五五"特殊教育发展方向和重点工作任务。她还对未来发展提出四点要求：推动资源配置更加均衡、推动综合改革更加深入、推动数字赋能更加有力、推动保障机制更加健全，确保每一个孩子都能享有公平而有质量的教育。

方树生强调，广东深入贯彻落实"强化特殊教育普惠发展"要求，探索形成"一体两翼三协同"发展路径，在"十四五"期间于资源保障、经费投入、师资建设及内涵质量等方面取得显著进展。面向未来，广东将以国家特殊教育改革实验区建设为抓手，以孤独症教育质量提升为突破点，持续深化创新实践，努力为全国特殊教育改革发展贡献更多"广东方案"。

开幕式后，国家特殊教育改革实验区在线投注、广州市海珠区、深圳市南山区，以及孤独症项目推进区域代表东莞市的教育局负责同志，依次进行了工作推进经验分享。

市教育局副局长方蕾代表在线投注作交流发言时表示，作为国家特殊教育改革实验区，珠海以"全纳、优质、创新"为核心，深化四大探索：强化学段贯通，构建全链条育人体系；深化融合教育，营造协同共育生态；加强师资建设，筑牢专业发展根基；完善支撑体系，强化跨部门协同保障。展望未来，珠海将聚焦四个方面持续发力：一是构建全链条特殊教育体系；二是探索普特融合协同发展生态；三是聚焦孤独症教育提质增效；四是强化支撑保障能力。努力走出一条契合国家要求、具有湾区特色、彰显珠海温度的特殊教育发展路径，力争为全国特殊教育改革贡献更多"珠海样本"。

随后，陈如平作了《我国特殊教育高质量发展的赛事投注体系与实践路径》主题主旨报告，深入解读国家特殊教育高质量发展的赛事投注导向、内涵和推进路径，为各地市特殊教育发展提供了权威指导。

二、分论坛——实践探索，成果纷呈

12月4日下午，活动设置五个平行分组研讨环节，参会人员围绕国家特殊教育改革实验区建设、孤独症儿童的教育课程开发与模式创新、教育支持体系建构、融合教育与教育转衔以及人工智能辅助孤独症儿童教育等核心议题展开深入交流。广东省3个国家特殊教育改革实验区代表、24个广东省孤独症教育质量提升项目单位进行了分享交流。市教育局基教科相关同志分享了在线投注国家特殊教育改革实验区探索实践路径、工作成效及未来展望，为全省特殊教育改革提供了丰富的实践样本。

三、专题报告与圆桌论坛——智慧碰撞，凝聚共识

12月5日的学术报告环节聚焦前沿领域，北京师范大学王雁教授带来《循证实践视角下孤独症儿童教育干预的发展与创新》主旨报告，系统分享孤独症儿童教育干预的科学依据与实践路径。

陕西师范大学王庭照教授以《人工智能赋能特殊教育教学实践》为题，深入解读数字技术与特殊教育融合的创新方向与应用前景，两位专家的分享为参会者带来最新研究成果与实践启发，共议科学干预新方法与技术赋能新路径。

在随后的圆桌论坛上，嘉宾们围绕"基于科学，赋能教学：孤独症教育的循证实践与探索"主题，分享了孤独症儿童教育教学中的成功案例与实践困惑，为优化孤独症教育服务体系凝聚了共识。市特殊教育学校校长陈文结合本校孤独症循证实践进行分享。

四、闭幕总结——继往开来，迈向新征程

活动最后，主办方对本次交流活动进行总结，强调将系统梳理提炼活动中的优秀经验与创新模式，进一步推动特殊教育改革实验区建设提质增效，持续完善孤独症教育支持体系，助力广东省特殊教育公平融合高质量发展。

此次活动不仅全面展示了广东省国家特殊教育改革实验区的建设成效与孤独症教育发展的前沿探索，也为全省特殊教育工作者提供了宝贵的交流平台与思想盛宴，更彰显了广东践行特殊教育国家使命的责任担当，为构建全国高质量特殊教育体系提供了有力支撑。在线投注也将以此次活动为新起点，持续深化国家特殊教育改革实验区建设，努力贡献更多"珠海智慧"与"珠海力量"。